Witam!
Na zajęciach w niedziele dr Roszak podała informacje, że mamy przygotować prace na zajęcia.
O ile dobrze pamiętam miały to być albo 5 minutowe prezentacje, albo dla tych wstydliwych;) eseje na 4-5 stron.
Tematy mogliśmy wymyślić sami, albo skorzystać z tych, które nam przesłała na maile.
Czyli mam rozumieć, że te tematy to zagadnienia jakie będziemy przerabiać?
Czy coś źle zrozumiałam...
Czy my mamy do niej napisać każdy maila jaki temat wybraliśmy?
Czy myślicie, że mogą np. dwie osoby przedstawić ten sam temat? Czy mamy się tak dogadać, żeby każdy miał inny?
Jest ktoś pamiętający lepiej ode mnie owe informacje?
Pozdrawiam
:)

:)
Tak, chyba te tematy bedziemy omawiać, a na pewno są w tych ksiażkach, które nam babka przesłała.
Zresztą jeszcze nie czuje się na siłach pisać , bo niewiele przerobiłyśmy, więc nie wiem co z czym się je ;) Nic nie mówiła o dublujących się prezantacjach... Chyba trzeba będzie dopytać :)

ej ej, bo teraz się pogubiłam, to mamy mieć te prezentację/eseje na najbliższe zajęcia?

Tak, te prezentacje/eseje mamy przygotować na ten zjazd. Temat do wyboru. Zapoznać się z książką Austina, przejrzeć materiały o manipulacji te przesłane ma maila. Chyba że ja coś nie usłyszałam. Pozdrawiam :)

o fak!!!
sądziłam, że te prezetacje mają być na zaliczenie przedmiotu...
widzę , że już jest amok, więc zaraz wysmażę maila do p. Roszak i zapytam :)

Cos się pogubiłam i nie widzę mojego wpisu z odpowiedzia p.Roszak...
Zamieszczam po raz drugi :

Droga Pani,
rozkładamy prezentacje na zajęcia do samego końca semestru. A jeśli
niektóre  Panie wolą przygotować esej zamiast wystąpienia - czas jest
także do końca semestru. Byłoby świetnie, gdyby na każde spotkanie
przypadło ok. 30 minut Pań prezentacji.
serdecznie pozdrawiam,
Joanna Roszak

I wszystko jasne :)
Uff...

Gosia napisał:

Tak, te prezentacje/eseje mamy przygotować na ten zjazd. Temat do wyboru. Zapoznać się z książką Austina, przejrzeć materiały o manipulacji te przesłane ma maila. Chyba że ja coś nie usłyszałam. Pozdrawiam :)

Na ten zjazd - to znaczy dopiero na 20 listopada, tak? Ja już w ogóle się w tym pogubiłam!

wela vok napisał:

o fak!!!
sądziłam, że te prezetacje mają być na zaliczenie przedmiotu...
widzę , że już jest amok, więc zaraz wysmażę maila do p. Roszak i zapytam :)

Cos się pogubiłam i nie widzę mojego wpisu z odpowiedzia p.Roszak...
Zamieszczam po raz drugi :

Droga Pani,
rozkładamy prezentacje na zajęcia do samego końca semestru. A jeśli
niektóre  Panie wolą przygotować esej zamiast wystąpienia - czas jest
także do końca semestru. Byłoby świetnie, gdyby na każde spotkanie
przypadło ok. 30 minut Pań prezentacji.
serdecznie pozdrawiam,
Joanna Roszak

I wszystko jasne :)
Uff...

Witam Was miłe Panie!!!
Mam pytanko czy też macie problem z czytaniem  Austina??? Ja czytam i nie wiem co czytam!!! A co do prezentacji/eseju jakoś zabrać się nie mogę. Czy któraś z Was ma już na zajęcia przygotowaną prezentację i będzie przedstawiać?

Hej! Austina jeszcze nie czytałam, więc zobaczymy. A co do eseju to też jak narazie nie mogę się zabrać... Widzę, że nie jestem jedyna :)

karooo napisał:

Witam Was miłe Panie!!!
Mam pytanko czy też macie problem z czytaniem  Austina??? Ja czytam i nie wiem co czytam!!! A co do prezentacji/eseju jakoś zabrać się nie mogę. Czy któraś z Was ma już na zajęcia przygotowaną prezentację i będzie przedstawiać?

Kurczę, ja po naczytaniu się przedziwnych lektur na Filozofii uważam książkę Austina za przeuroczą ;)

Hej !!! Dostałyście już meila  od dr Roszak? Ja nadal nic nie dostałam.

Myślałam. że jestem jedyna - ja też jeszcze nie dostałam maila... Poczekamy, zobaczymy! :)

Jak wam się podoba meil od dr Joanny Roszak?

Może ktoś wkleić tego meila, ładnie proszę ;D

Ok teraz jeszcze proszę o te materiały ;D miwako-chan@o2.pl

Albo najlepiej przesłanie tych meili do mnie.

I przepraszam za moje nie ogarnięcie. W przyszłym semestrze się poprawię ;)

[edit]

Sobie przypomniałam że nie napisałam ciągle jeszcze eseju, więc prosiłabym także o podanie tematów jakie były.

PROGRAM – najważniejsze pola zagadnień:



·        Komunikacja społeczna i medialna wśród innych teorii komunikacji (schemat Jakobsona, komunikacja interpersonalna, międzykulturowa, społeczna, symboliczna, marketingowa, literacka, werbalna, niewerbalna). Intencjonalność komunikatu. Rozwój społeczeństwa informacyjnego w Europie. Rola pojęcia „informacji”. Komunikacja symetryczna i niesymetryczna, warunki skutecznego aktu komunikacyjnego. Komunikacja a filozofia dialogu. Komunikowanie w płynnej rzeczywistości.



·        Piękny umysł. Kryzys nauk humanistycznych. Informacja i komunikowanie jako problemy dla humanistyki? „Intelektualne szalbierstwo” – wokół „afery Sokala”. Informacja a poznanie. Informacja a rozumienie. Informacja a wiedza. Po zamachach na WTC.



·        Informacja a komunikacja. Pragmatyczność komunikatu, schematy komunikacyjne, technologie informacyjne, teleologia informacji. Modelowe akty komunikacji. Infotainment (show i informacja). Nauka, technologia i magia (U. Eco).



·        How to do things with words? Kultura jako zespół systemów znakowych. Formy komunikowania się – człowiek jako animal loquens. Koncepcja Alfreda Korzybskiego. Naturalna krnąbrność tekstu (Ong, Oralność i piśmienność).



·        Ostentacyjna komunikacja – „życie w nadmiarze” (selekcja jako system obronny). 4 x I: Informacja, Instrumentalność, Ideologia, Interes (manipulacja językowa w komunikatach, dezinformacja).



·        Oryginalność informacji, źródło informacji. Kłamstwo tekstu literackiego (zawieszona weryfikowalność), kłamstwo jako informacja.



·        Nowy Wspaniały Świat? Monitoring. Informacja w społeczeństwie hipertekstowym.



·        Komunikowanie a kilka kategorii filozoficznych (idee, prawda). Kryzys przedstawienia a kryzys informacji.



·        Biblioteka Babel – globalne społeczeństwo informacyjne, globalna wioska, media zimne i gorące, przekaźnik jako przekaz.

·        Niewolnicy Matrixa (Matrix, Lost, Być jak John Malkovich). „Procesja musi się odbyć do końca” (H. Ch. Andersen, Cesarz). Precesja się musi odbyć do końca.

·        PR i czarny PR, logo i no logo. Od globalizmu do antyglobalizmu.



·        Projekty grupy The Krasnals i kampanie reklamowe oparte na tajemnicy.



·        Reklama społeczna i komercyjna.



·        Spektakle medialne.

Komunikowanie w bibliotece.

To są zagadnienie jakie P. Joanna wysłała ale esej można napisać na dowolny temat zwiazany z komunikacją.

Aaaaa to i ja dostałam tego meila, się totalnie zamotałam już :D
I dziękuję ślicznie za przesłanie tego co prosiłam.

I załączam zdjęcie suni i szczeniaków z którymi siedzę już 8 dzień.

Nie ma sprawy ;) Ale fajowe, maleńkie słodyczki ;)

jakie mają różowe łapki :)))

Mój kot jak był mały tez miał takie piękne różowe....już nie ma :P

Oto co się działo na zajęciach po Waszym wyjściu :)

Komunikacja międzykulturowa - w Polsce dopiero raczkuje jako dziedzina nauki.

Czerniowce - miasteczko w dzisiejszej Ukrainie. Fenomen wielokulturowego porozumienia. Przed wojną żyli  tam Ukraińcy, Żydzi, Polacy,Rosjanie, Rumuni i wszystko było świetnie, wychodziły gazety w sześciu językach, pop, rabi i proboszcz byli przyjaciółmi i wzajemnie się wspierali . Bajka ;)

Popularyzacja innych kultur w bibliotece - ogólna dyskusja. Ciekawy projekt "Wypożycz sobie Żyda" :
http://homikus.pl/2010/04/30/wypozycz-sobie-geja/

IMAGOLOGIA - nauka o stereotypach (W. Lippman)
Tu także była luźna dyskusja, nic do notowania :)

Programowanie NLP - to miałyśmy z Kogucikiem. Pani Roszak tylko o tym wspomniała i czas minął :)

Dziękuję za uwagę :)

.... homikus.pl ciekawy :)
Jak tylko będę miała chwilkę na nudę, to sobie poczytam :)
A swoją drogą, byłyśmy na tym samym wykładzieie (u Roszakowej), a ja jednak nie pamiętam niektórych zagadnień. Cóż, chyba Jolanta mnie rozpraszała :D  (żartuję)...

Mam do was takie pytanko :czy uczycie się do egzaminu tylko z tych pytań co podała czy jeszcze oprócz tego coś jeszcze?

No ja nie mam zamiaru uczyć się czegoś innego, nie wiem nawet czy te podane uda mi się w miarę ogarnąć :)

Ja tylko opracowuje zagadnienia, które podała na tych kartkach i jeszcze zerknę na te pytania z poprzedniego zjazdu, które dziewczyny spisywały. Robie odręczne notatki, ale chyba dziś je wpiszę w kompa i udostępnię :))

Byłoby miło :)

Pewnie, że byłoby miło ;)  a egzamin będzie tylko z tych pytań z kartek (tak mówiła)... ja narazie zaczęłam sobie powoli opracowywać - myślę, że zdążę!!

Wybaczcie dziewczynki, ale mam obsuwę spowodowaną awariami kompa i prądu. Fatum jakieś czy co? Będę po kolei przepisywać dopiero dziś i wysyłać na bieżąco, może coś dodacie od siebie :)
Acha! Proszę o opracowanie koncepcji Deborda, Goffmana,Lakoffa! Nie było mnie na tych zajeciach i nawet jak czytam coś w necie, to nie rozumiem. proszę o ogarnięcie i opisanie w przystępnej formie.

Ja byłam na wszystkich zajęciach a w ogóle nie kojarzę tych koncepcji Deborda, Goffmana,Lakoffa :)

to bylo to cos o spektaklach medialnych, scenie, aktorze itd

znalazłam coś w tych kserówkach, ale z zajęć prawie nic nie pamiętam :)

I co ogarnął ktoś te koncepcje? Bo dla mnie to nadal czarna magia :D